为着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力，加强专业知识、专业能力培训，注重专业作风、专业精神培养，突出干部教育培训实效性和精细化，广德县委党校积极探索干部教育培训方式方法创新，优化资源配置，规范工作流程，提高培训质效。
坚持问题导向，提高教学计划与干部需求的契合度。根据《干部教育培训工作条例》“服务大局、按需施教”的原则，按照建设高素质专业化干部队伍要求，以问题为导向，通过课题调研、“三带来”表格、学员座谈会等多种方式，对学员培训目标、知识结构、技能状况等方面进行特色化和个性化分析，结合组织需求深入分析研判，促进教育供给与学习需求精准平衡。
围绕目标导向，提高教学方式与师资力量的专业度。围绕“让组织放心、让同行认可、让学员满意”的目标要求，不断创新教学形式，广泛推行情景模拟式、体验式、互动研讨式培训，增强培训的互动性、实践性和实效性。加大中青年教师培养力度，定期组织教师前往省市党校、知名高校进行学习培训，致力建设一支高水平、专业化、开放式师资队伍，增强理论阐释的说服力、直面问题的穿透力、生动讲解的感染力。
强化质量导向，提高教学组织与培训管理的精细度。为确保培训工作落实到位、组织有力，突出质量导向，优化培训组织实施。积极探索干部培训模式创新，建立项目化管理机制。在干部教育培训训前启动、计划编制、组织实施和评估反馈等环节，建立项目管理机制，优化资源配置，规范工作流程，构建完整培训链。实施干部教育培训全程纪实，教学质量及后勤服务实行信息化测评，持续不断以精细化的服务提升管理水平，增强学员获得感，让学员向往党校。
突出效益导向，提高培训资源与教育阵地的整合度。积极整合各方力量和资源，严格落实“领导干部上讲台”制度，邀请专家学者来校授课，高效率统筹优秀师资；积极推进现场教学基地建设，配备优秀师资进行教学基地课程开发，高标准建设教育基地；坚持“走出去”，组织学员到经济发达省市开展现场教学、异地培训，面对面、点对点学习先进理念和发展经验，为干部加油淬火、更新理念。从而实现体制内培训资源和社会培训资源的优势互补、协同发展。（邬霞）
