本报讯 近日，市民李女士向记者抱怨，自己的儿子今年十六岁，上初三了，马上要毕业，但不想上学，大人说什么都听不进去，喜欢上网，天天玩手机，现在也不去学校了。一说他，他就烦，关心他，他也烦。晚上玩手机，白天睡觉，他说要去体验生活，老师也和他谈过好多次了，但还是没有用。真不知道该怎么办？
其实，很多家长都会遇到类似李女士这样的烦恼，孩子处于叛逆期，不知道如何处理与孩子之间的关系。叛逆心理是指青少年为了维护自尊，表达自主意识，而对对方的要求采取相反的态度或言行的一种心理状态。叛逆期的孩子不喜欢听取别人的意见，甚至会大声反驳别人的意见和看法，往往会坚持己见，以此来表达自己的主观和独立意识。不喜欢按照别人说的去做，对于父母提出的要求会不加思索地抵抗，认为绝大多数规章制度都是不合理的，应该修改甚至彻底废除，如果父母再三叮嘱同一件事，他就感到反感甚至厌烦，出现过激行为。对于那些与老师对着干的同学大加赞赏，嘲笑甚至讥讽那些成绩优秀或进步的同学，一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主意，越是不让他做的事，就越要去做。
那么对于这些处于叛逆期的孩子，父母应该更多一些理解和耐心。要处在他们的立场去思考,不要以高姿态去接触他们,不要触发他们叛逆的一面,否则沟通将彻底失败，将会远离他们的世界,不能得到他们的信任。其实到了青春期的孩子更多的是希望得到多一些私人空间，而家长过分的管制只会使矛盾激化，影响父母与子女间的感情。所以，必要的时候给孩子留一些空间，特别是子女的隐私观念正处于敏感期，很容易就会激化。只要其行为不过分，作为家长没必要管制太多，在适当的时机对其循循善诱或许是个好办法，还有就是多些关心和沟通，在沟通期间要多些耐心，让沟通效果更好。(紫霞)
